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身教式學英語 文和國小翻身
中國時報【曹婷婷╱台南報導】
地處偏鄉的關廟文和國小，全校只有53名學生，離學校最近書店銀行信貸房屋貸款全省皆可處理至少6公里，文化刺激不足，卻在繼去年獲得台南市英語讀劇優等後，今年再度拿下特優，偏鄉小校英語能力不落人後，校長李志祥歸功於推行身教式閱讀奏效。
偏鄉小校連續2年在英語比賽拿下好表現，讓人眼睛一亮；去年8月到任的李志祥表示，偏鄉學生並不等於學習能力差，學校5年級生曾進行全國TASA測驗，發現學生數學沒問題，但國語表現卻很弱勢。
他發現，孩生弱勢之處在於文化刺激明顯缺乏，他舉例，學校位於阿蓮、關廟交界，相較都會區孩子可就近到書局、圖書館，學生距最近書店約需6公里。他說，語文是重要學科工具，一旦語文學不好，日後學習其它學科，勢必有一定程度困難。
因此，學校自去年開始，擬定「語文」與「科普」教育為2大發展主軸，如何增加學生的文化刺激與英語學習，老師扮演要角。
李志祥借重校內2名英語教師高于婷、車益君，全力培訓學生語文能力，即宜蘭縣負債整合貫徹英語融入生活的身教式閱讀，讓學生親近英文，並選出6名學生組成隊伍，歷經長達2個月練習，參加台南市英語讀者劇場競賽，在86校隊伍激烈競爭下，一舉奪得A6組特優。
李志祥說，除了英語讀劇比賽，去年他也帶著學生參加網界博覽會，首度參賽就獲得銀質獎，學生藉由參與各項賽事，建立自信心，現也正著手以關廟螺絲產業為題，報名明年賽事。
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/身教式學英語-文和國小翻身-215008380.html
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