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身教式學英語 文和國小翻身

中國時報【曹婷婷╱台南報導】

地處偏鄉的關廟文和國小,全校只有53名學生,離學校最近書店銀行信貸房屋貸款全省皆可處理至少6公里,文化刺激不足,卻在繼去年獲得台南市英語讀劇優等後,今年再度拿下特優,偏鄉小校英語能力不落人後,校長李志祥歸功於推行身教式閱讀奏效。

偏鄉小校連續2年在英語比賽拿下好表現,讓人眼睛一亮;去年8月到任的李志祥表示,偏鄉學生並不等於學習能力差,學校5年級生曾進行全國TASA測驗,發現學生數學沒問題,但國語表現卻很弱勢。

他發現,孩生弱勢之處在於文化刺激明顯缺乏,他舉例,學校位於阿蓮、關廟交界,相較都會區孩子可就近到書局、圖書館,學生距最近書店約需6公里。他說,語文是重要學科工具,一旦語文學不好,日後學習其它學科,勢必有一定程度困難。

因此,學校自去年開始,擬定「語文」與「科普」教育為2大發展主軸,如何增加學生的文化刺激與英語學習,老師扮演要角。

李志祥借重校內2名英語教師高于婷、車益君,全力培訓學生語文能力,即宜蘭縣負債整合貫徹英語融入生活的身教式閱讀,讓學生親近英文,並選出6名學生組成隊伍,歷經長達2個月練習,參加台南市英語讀者劇場競賽,在86校隊伍激烈競爭下,一舉奪得A6組特優。

李志祥說,除了英語讀劇比賽,去年他也帶著學生參加網界博覽會,首度參賽就獲得銀質獎,學生藉由參與各項賽事,建立自信心,現也正著手以關廟螺絲產業為題,報名明年賽事。

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/身教式學英語-文和國小翻身-215008380.html


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